σ(￣、￣=)ﾝｰﾄ･･･まだ　(〃⌒ ー⌒)ﾉ~~ｺﾝﾆﾁﾜｧかなぁ〜

この時間帯　いつも迷います(ｰｰ;)

昨夜は　ブルームーンでした　ひと月に　二度目の満月を　ブルームーンと　呼ぶのだそうです

今度　見れるのは　３年後？

珍しい月（決して青くみえる訳ではない）なので　願い事をすると　叶えてくれるそうなので

ムニャムニャと　願い事をしました

ﾜﾊﾊヽ(＾▽＾)人(＾▽＾)人(＾▽＾)ﾉﾜﾊﾊ

今日の横浜は　曇り　寒いっちゃ(^o^)

「Re:Re:Re:こんばんわ＆おやすみなさい」
チキンラーメン号（？）は色々な所で走っているのですね。
わざわざ調べていただいたようで・・・感謝です　m(__)m

ヘルパーの移動支援にて。
今日は、彼が前から言っていたドラえもんの映画を見に行った。
色々、まだちょっと難ありな部分はあるけれど、かなり無難にお出かけできるようになってきて。
支援の中で目指すものもだいぶ変わってきた。
…でも、今日書きたいのは映画について。
これを後で読み返して何の役に立つのかは分からないけれど、まぁとりあえず（苦笑

標題にも書いたドラえもんの映画。
声と絵が変わって、大山さん時代の「のび太を見守るドラえもん」に比べて、
「のび太とほぼ同じ目線で楽しむ騒がしいドラちゃん」に変わっても、やっぱりドラえもんはドラえもん…なのか、今日になってとっても疑問。

去年彼と見に行ったドラえもんは普通に見ていたけれど。
今回は「ドラえもんってこんなのだっけ？」みたいなイメージが残ってしまった。
そこで訴えたい内容は別として、流れがどうもゴリ押しで無理のある場面がちらほら。
この場面でなぜそういう発想につながるの？と。
純粋に「スネオ…かわいそうだな」とまで思えてしまう（苦笑
今まではもっと、自然な形でメッセージを発していた記憶があるのに…
おまけに今回の映画、ちょっとばかり、くどくて押しつけがましい。
これではまるで道徳の教科書（←正しくは副読本）。
内容自体は大切なものなのに、あれではメッセージの持つ価値が落ちてしまう…

そして、脚本が新保裕一なのに流れがそれらしくない。
新保さんの本は「奇跡の人」と「ホワイトアウト」しか読んだことはないけれど。
どちらも一気に読み通せるくらい世界観に引き込まれる内容で、展開はじっくり進んで行く感じだった記憶があるのに。
今回の映画は…話が進めば進むほど展開が不自然に（？）早くなって、どうもせわしない。
きっと、もう2，30分長ければ全然変わったのだろうけれど…

それに、今になってよくよく思い出してみると。
話の中の謎かけ的だった部分につながってくるのかなぁと勝手に思っていたくだりが、結局ジャイアンのダジャレと（前述の）かわいそうなスネオにしかつながっておらず。
だったらこのくだりはいらないから、他に時間を回せばいーじゃないか！…と、今になって強く思う（笑
謎かけ自体もどういうわけか勝手に解けて、勝手に訳のわからない場所に影響を及ぼしているし。
クライマックスの終結も、最終的に「え？そういう方法？」みたいな…
結局、メッセージ云々より道具さえあればなんとでもなるさ、とも取れる流れ・・・自然な流れで道具を駆使すると言うより、初めから道具頼り。
感覚的には…まるでゲームの裏技。なにしろドラミちゃんまで平然と活躍している（笑

話しを純粋に楽しもうにもその話の流れ自体に不自然さがあるし、
伝えたいメッセージの発し方もどうも無理やり。
極めつけに、映画の最後に中途半端な宣伝までチラッとやって。
本物の第二弾に先駆けて事業仕分けでもされたのか（苦笑
本当に…ちょっと、残念。

今日の天気：晴れのち曇り

「Re:Re:こんばんわ＆おやすみなさい」
> おかえりなさい！

ただいま*￣0￣)ノﾊｰｲ

> 市電って良いですよね。
> 味があると言うか、独特の雰囲気というか。
>
> ・・・そのまんまチキンラーメンの柄ということは、
> おなじみのひよこ君もいたのでしょうか。
> たまたま見かけたら、なんだか和めそうです（笑

え？？ひよこ君？
検索してみましたら　熊本に走ってる市電に　ひよこ君がいました
あと　鹿児島にも　キャラクターのひよこ君が　走ってました(^o^)

黄色は　ラッキーですねo(*^▽^*)oあはっ♪



http://www.youtube.com/watch?v=JZI_v7b5scc

「Re:こんばんわ＆おやすみなさい」
おかえりなさい！

市電って良いですよね。
味があると言うか、独特の雰囲気というか。

・・・そのまんまチキンラーメンの柄ということは、
おなじみのひよこ君もいたのでしょうか。
たまたま見かけたら、なんだか和めそうです（笑

「小学校45」
明日は小学校の修了式。
ということで、今日が今学期最後のボランティアだった。
次に会う時には、みんな学年が1つずつ上がっている・・・はず。
とても上げられない子もいるけれど、きっとそうなっているはず（苦笑

まぁ〜・・・最後の最後まで荒れていた。
一体どうして3学期に入ってからの荒れ具合がひどくなったのか、いまだにまったく分らない。
次の学年に上がっても、そもそも昨年度の1年時にいろいろあったことを考慮した上での学年編成でこうなったので…
クラス替えで一体どんな変化が起きるのかは完全に未知数。
今年は持ちあがりの先生が多かったけれど、来年度もそうなるのかは分からないし。
4月から、果たしてどんなふうに変わることやら…？
いろんな意味で気になってしまう。

ただ、来年度の変化としてすでにほぼ確定しているのは。
自分のように、学生ボランティアで来る人が2人ほど増えること。
1人は自分と中学高校が一緒で、一応お互い名前だけは知っている、というような。
連区的にはすぐ隣の小学校区に住んでいる同級生。
教育系の学部で、すでにこの小学校で実習を済ませているそうで。
大学生活最後の1年間で、このボランティア活動を始めるらしい。
…正直、同じクラスになった事とかはないのでほとんど知らない相手ではあっても、それでもやっぱり、すごく心強い（笑

そしてもう一人は…またもや、うちの弟。
初等教育系な学部に通うことになったため、大学生活に慣れて一段落したあたりから活動開始…の、予定。

さすが実習も終わったとあって、かなりしっかりしていて先生っぽさの漂う同級生と、
この2年間で粘り強さだけは実証済みで、安定感もある反面かなりどんくさい自分と、
中途半端に温室育ちでここまできて、今後どう化けるか分からない弟。
…ボランティア学生も三者三様。
はてさて、どんな活動になっていくのか。
4月からも楽しみ。

今日の天気：雨

夜中に　登場ですo(*^▽^*)oあはっ♪

先週　九州に行ってきました

長崎は　市電が沢山　走ってますが　この市電に会えたら　ラーキーだそうです

とても　数が少ないらしく（めったに遭遇しない）　ガイドさんが　それそれ！！と

興奮してました(￣∇+￣)vキラーン

今日の横浜は　暴風雨のち　晴れ

サクランボの花が咲いた。
すでに満開を超えて、そろそろ散り始めてきたという状態。
毎年桜よりも早く咲き始めるという、
家にとっては春の風物詩的存在。

去年までは見られなかったけれど、今年は木の枝にメジロが止まっている様子がちらほら見られるようになって。
写真に撮ろうとすると逃げられてしまうけれど…
いとをかし。
ほんのり漂うあまーい香りも良い感じ。
春だなぁ。

「小学校44」
昨日は、いつも入っている2年生のクラスのお隣に入っていた。
担任の先生が出張で、時間ごとにやってくる監督の先生にくっついて、あれこれ手伝わせてもらった。
…というか、そうなるのだろうなぁと思っていた。

が、実際はまさかの、ほぼ自分単独（苦笑
その時間にみんながやることは決まっていた（図工や、プリント中心の学習）ので。
自分はみんなの様子を見て回って質問とかに答えたり、ざわついてこないように声をかけたりといったことをする感じ。
でも、学習内容が終わってしまうと当然どうすればいいか、というか、どこまで勝手に指示を出していいか分からないし。
時間が大幅に余るというわけでもないから読書という感じにはなっても、
さすがにそれが1日続いてはつまらない。
なかなか・・・焦った（苦笑
それでも、隣に行って先生に流れを確認したり来てもらったりして、とりあえず何事もなく無事終わってくれた。
良かった。



・・・そして、今日いつものクラスに入ったらこんなものをもらった↑
画面右の広告っぽいのは、見たまんま広告を使って封筒にされているもので。
その中に、ぬり絵と間違い探しが入っていた。
ちなみにこの間違い探し、全部で12ページあってその中にはなぞなぞや迷路なんかも書かれていて。
ぬり絵の方には、この裏側にちょっとしたメッセージが。

これをくれた子というのが、最近では自分にもかなり話してくれるようになったけれど…
クラスに入り始めたときは、それこそ何を言っても反応してくれないし表情も変わらない、
そして現在進行形で、クラス内に仲の良い子もいない、という感じの子。
…でも、特別支援協力員の先生とだけはものすごく仲良しで。
その先生とだけはとても楽しそうに笑顔で話していたりしたので。
前々から、一度思いっきり笑わせてみたいなぁなんて思っていた子。

だんだん少しづつではあるけれど、他の子とも話せるようにはなってきていて…
それでもやっぱり、基本的に孤立してしまっているから、どうしてもふっと困ることも出てきて。
ウザがられるかなぁと思いつつも、そんなタイミングや休み時間なんかの、何かきっかけのある時にちょこちょこ話しかけていたら今日にいたる、と。
…うーん、一応、ウザがられてはなかったってことだよなぁ（笑
純粋にうれしかった瞬間。

今日の天気：晴れ

いつものサークル活動をそのまんま低年齢化させて、場所を学内に持ってきた活動…
それが、サブゼミ活動。
ゼミは3，4年と同じゼミでも、サブゼミ活動を行うのは3年生ということで。
自分たちの代が行うサブゼミ活動は今回でラスト。
次の活動となる4月には、新3年生が引き継いで行うことに。

で、最後の活動。
今回担当となったのは…メンバー内で最も大変とされる子。
以前、「今まで担当をしたことがないけど、怖いもの見たさで一度くらいは担当したい」と言ったら。
最後の最後で、本当に実現したという流れ（苦笑
実際に接してみると、とにかく動く。
そして、まったく関係の無い人（ゼミ生以外にも、スクーリングで校内に来ている人なんかもいた）にもよって行って腕を掴もうとしたり、
机においてあるゼミ生とかでない人の飲み物やお菓子を取ろうとしたり・・・
一時たりとも目を離せない。
ということで毎回2人担当体制をとっていても、担当する学生は必ずヘトヘトになっている、そんな子。

実際、終わってしばらくしてどっと疲れが出てきて、結構だるーい今現在（苦笑
と言って、思っていたほど大変なわけではなく。
それこそ、サークルで担当している人が今日担当した子ぐらいの年ごろには、きっとこんな感じだったのだろうなぁ、と。
かなりサークルとクロスオーバーする部分があった。
働きかけの要点もそのまま応用できるし、彼が次にするであろう「困った行動」も、結構な割合で予測がついたり。
（興味の対象が限られていることもあって）
サークルでの2年間ちょっとの経験が生きていた感じ。

サークルの先輩いわく、サークルで担当している彼は
「教科書を生き写しにしたような人」
・・・本当に、いろんな特徴がいろんな所に出ているし、支援において必要な目線もどんどん養っていけるような。
やっぱり、経験あるのみなんだなぁ。

今日の天気：晴れ