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from: とおるさん
2006年05月19日 21時36分21秒
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０６年０５月１９日Friday
朝からこんな光景を目にした。
俺はいつも始発で通っている。始発といっても６時過ぎなので、いつも大分混む。終点の１つ前の駅では、人が入りきらなくて無理矢理押し込むほど…まぁ２両しかないから仕方ないんだけど(^_^;)
で今日は途中の駅で身体障害者の女性と介護の人が乗ってきた。途中の駅だったからまだ余裕があったので入口付近に車椅子を止める。電動車椅子だから結構大きい。しかしその判断が凶と出る。
進むにつれだんだんと多くの人が乗ってきた。が、車椅子が邪魔でなかなか乗り降りしづらい。入口の数が少ないから他の入口に回ることも面倒だ。
そんなこんなでなんとか終点の１つ前まで来た。が、案の定いつものように人が乗り切らない。ましてや今日は入口に車椅子だ。押し込まれた中学生が「痛いよ」と言ってるのが聞こえる。車体に体が当たっているのだろう。
で、なんとか終点までたどり着いた。朝からとんだ大騒ぎ。
しかしここで思うのが、健常者は障害者を邪魔者として見ていることが多い。現に俺もその一人だった。で障害者のほうも申し訳ない気分になっただろう。
それは障害者だって移動とかしなければならないが、そこで意識の違いからくる問題みたいなのが起きる。ね…悲しいことかもしれない。
でも意識の違いは埋められない…なんだか、ね。
コメント: 全3件
from: とおるさん
2006年05月19日 21時49分29秒
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「０６年０５月１９日Friday」
放課後、先生との１対１の面談があった。テスト期間を利用してクラス全員とやるらしい。
で話題はやっぱり進学が中心になった。
「大学はどこ考えてる？」「国公立だったら山○大学ですね…でも学力が足りないです」「電子電気工学科希望してるみたいだけど、やっぱり数学・英語は足りないかな」
とまぁこんな感じに、終始勉強の話で。時間数はやっただけ結果になって出てくるから、頑張れだって。
マジ進学とか考えないとな…。
from: とおるさん
2006年05月19日 21時44分00秒
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「０６年０５月１９日Friday」
今日はどの授業も自習中心の中、化学と物理と古典は授業だった。しかも化学は実験だ(>_<)
で実験してみる。そして結果を書き記すわけなんだけど…実験プリントに「ビーカー内で固まっているものの組成式を書け」だって。組成式ってなんじゃ？(・_・?)
他のやつに聞いてみても「わからない」とのこと。
で先生に聞いたら「ノートに書いてあっぺ」だって。ノートを広げるがわからず、さらに聞く。「いいか、これがこうなるから、これが組成式だ」組成式自体は１年生のときにならったらしい…忘れてるけど(^_^;)
実験自体は簡単だったんだけど、専門用語が…理系のくせに（爆）
from: とおるさん
2006年05月19日 21時57分19秒
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「０６年０５月１９日Friday」
部活中、先生に音楽室の鍵当番を頼まれた。「私向こうに用事あるから、お願いね〜」だって。なんで俺なんだ？(￣_￣?)…
テスト前なので練習も早めに切りあがる。で、みんな帰るのが早い。で、結局最後まで残るのが俺なのね。
音楽室を施錠して事務室に鍵を持っていくと、あれ？警備員のおっちゃんいないじゃん。しかも事務室無人だよ…(・д・!)
無人の事務室をうろついていると、案の定通りがかりの先生が「何してるの？」って入ってきた。「いや、鍵返しにきたんですけど…」「誰に？」「警備員さんが返せって言ってたんで…」「あ、わかってるのね」
怒られずに済んでよかった…(^_^;)
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