「０７年０７月１７日Tuesday」
式が終われば、教室に戻り、いろいろと連絡。配布物を渡したり、まさかの通知表が渡されたり…２がなくてよかった、うん。講習会や何やらの説明をしながら、担任「やるべきことは、わかってるでしょ？」もう耳にタコができるくらい聞いてます、やります。その関連なのか、担任は自作のプリントを渡す。内容は簡単で「一学期の反省を『生活』と『学習』の点において記せ」学習に関する反省は、もう大量に出てくる。生活に関する反省は…今までと変化がないので、あまり書けない、うん…。そんなわきでＯ君が「先生！これ俺ん通知表じゃない！」「え！うそ！？」配り間違える担任…先生、疲れてるんじゃないすか？(笑)

放課後、部活が終わった後に、Ｋ先生と話す機会があった。「本当につまんね〜話しちまってよ」と先生、いやんなことはないっす、思い当たる節がいくつもあるので(汗)。「きちんとボールを受け取っているか？」おなじ台詞を投げかけられ、すぐに答えられない私。「まぁな」と先生…う〜ん、なんとも。
そして今度はＳ先生の所へ。するとＭ君とＡさんが、先生と何か交渉中。夏休みの課外に関してらしく、部活の時間と午後の数学の時間が被っているので、補習してくれないか？とのこと…いやはや、熱心な。

「０７年０７月１７日Tuesday」
掃除が終わったら、体育館へ入場。Ｍさん「早く出て〜♪ほら〜」そして自分で「超ぶりっ子やってみた」どうもご苦労様です(笑)。だらだらと体育館へ移動する。
終業式に先立ち、賞状伝達式。しかし、はっきり言って、司会が下手だ。ぎこちないし、手順も状況もあまり把握できていない様子…もうちょい入念に確認しておけよ。
そしてようやく、終業式に移る。式に付き物といえば、校長の長たらしい挨拶と、校歌ですね。というわけで、まずは校歌から。しかしまぁ、校歌なんてよくよく歌わないわけで。真面目に歌っている連中はごく少数で、残りは喋ってるかふざけて歌ってるか、ただ直立しているかのいずれかである。私は校歌を大いに推奨する人間なので、今日もしっかり歌いましたよ。周囲から「なんだあいつ」みたいな目線が飛んできたが、そんなの気にしない。校歌歌えないほうが悲しいんだからな。
続いて、やってきた「学校長の話」始まって早々「期末考査の、学習時間調査の結果が出ました。平均学習時間が１時間未満の者が、学校全体で５５人…これはまったくけしからん」いきなり説教で始まる。この時点で、聞く気が相当失せた。前から来たものを、後ろへ受け流すの歌(笑)。
続いて教務部から。ここはＫ先生の話なので、しっかり耳を傾ける。話の中身としては、先生自身野球が好きなことに絡めて、授業と考査をキャッチボールに例えて話す。先生が投げてくれた球を、しっかり受け止められるか？そしてその球を投げ返すときは、相手の目を見て、胸を目掛けて、心に向かって投げているか…。自分に重ね合わせると、全然できていない部分が多々見受けられる…ここから先は本番だから、以後改善していかなければならない。
そして指導部からの話を聞いて、式は終了。夏休み、有効に使いたいところだ。

「０７年０７月１７日Tuesday」
終業式とかに付き物なのが、大掃除だな。そんなわけで、今日も掃除をする。
しかし、今までと大きく異なる点が。１・２年生の教室の床は、まぁ一般的な普通の床張り。ところが３年生の教室は、古いゆえに、床張りが木、そのために、洗剤を使って派手に磨く、ということができない。そんなわけで、ひたすら水拭きをする。教室の中は人数が間に合っているっぽいので、私は一人廊下を水拭き。さすがに廊下の床は普通の床なので、汚れている箇所には洗剤が使える。Ｒ君、窓拭き用の洗剤を床に吹き付け磨いてみる。すると意外と落ちる。これで面白くなったのか、Ｒ君はどんどん洗剤を拭きかけ、磨きまくる。「俺って、ひょっとして綺麗好き？」まぁ、そうなんじゃないの？
教室の内外が一通り終わったら、掃除終了。そんなわけで、私が雑巾を絞りに行く。バケツにたんまり溜まった雑巾…何枚あるのかしら？とりあえず揉みだす。洗っても洗っても減らない雑巾、そこでＭさんとＲさんが手伝ってくれた。しまいには「バケツ保健室に返しとくよ」あらら、申し訳ないす…。