午前、プログラミング演習。
今日の課題。先生「ほんなら『printf』と『scanf』を使って、おもろいプログラム作ってみ」教科書を参考にしつつ、とりあえず打ってみる。しかし、エラーが続出…なかなか先に進めない。出来る人は早々と終わらせて、さっさと帰る。できない人は、授業時間ぎりぎりまでねばる。
私の場合は後者ですから。もう、できなくてパニクった。何度やってもエラー、なのに時間は刻一刻と過ぎる。ちょっと待って〜！結局、教科書の例を少しいじっただけにとどまった。今回の評価は低いな。

３コマ目、積分。
先生、来るのが遅い。Ｙ君「Ｔさん並みじゃん」Ｔ先生、懐かしい(笑)。「彼は別格だからな」授業時間の９割を雑談で潰すからな。とそこへ先生が来た。
今日の授業、計算練習は抜き、ひたすら証明。先生「とりあえず…書いて。それから説明します」とりあえず書き取る。書きながら意味を考えるが…なんか理解できない。先生も説明を進めるが…みんなの顔色を伺って「本当にわかってるのかなぁ？」教壇から、みんなの表情が露骨に見えているわけで。わかってない人のほうが多そうだ(汗)。