「０９年０１月２１日Wednesday」
さてそれで、図書館で勉強して、病院へ行ったわけだ。いよいよもって、嫌な予感がしてきた。駅前の某心療内科(高校の時に行っていた)に行くことにする。
とりあえず受け付けに診察券を出して、問診表を記入し、あとは呼ばれるまで待つ。しばらくして診察となり、先生との問答が続く。そして出された診断は「強迫」だそう。「脅迫」ではない。こんな症状が出る病気は多々あるらしいが、たぶん今回は、純粋な「強迫」との診断が下された。そして薬が出された。先生「あんまり使いたくないんだけど…」処方されたのは、軽めの安定剤と、症状を改善するための薬…即効性はないらしいが、とりあえずはテストを乗り切るために。

市民合唱団の練習が行われた。
文化センターの練習室に行くと、Ｓさんが一人で椅子を並べていた、お疲れ様です。「こんだけ並べて、本当に来るのかなぁ？」１０人越えたら、上等じゃないっすかね？「っていうか、楽譜はどうなったの？」あ、届きましたよ。と、現物を見せる。すると「あ〜！すごいすごい！」そんな楽譜がすごい…ではなく、私の微積分の教科書に目が行ったようで。「テスト期間？とれるだけ単位取りな。第二外国語はまぁいいけど」とりあえず卒業できるようにだけ、単位はとります。
ぼちぼち人も集まったところで、練習が始まった。今日も「唱歌の四季」だ。男性はＳ先生がまとめて、ソプラノとアルトは各自で。合わせるときだけ、一緒に歌う。部屋の四方で練習…この不思議な光景(笑)。そんな具合でも、なんとか曲の形は出来始めた。細かい音程が取れないのはこれからの課題として、まずは大まかな骨組みを完成させるのが先だ。
Ｙさんが、演奏会のパンフレットの案を持ってきた。それを見たＹさん「なんだべ？これ(笑)」見てみると…ははぁ、指揮者の名前の欄に。「こんなことしたら、俺寝らんにぐなっちまうべ」「まぁ飽くまで案なんで」確かに、これはすげぇぞ。Ｋさん「今日も先生は休み？」そうですね…Ｗ先生はここ３回、休みっぱなしですね。「どうしたもんだか…」さぁ？どうなってるんでしょう？

「０９年０１月２１日Wednesday」
力学の試験監督にプログラミングの先生が来た。ここでテストの傾向を聞くしかないだろ、というわけで…試験終了後、先生に聞いてみる。「まぁ、あれやな。真面目に出席してレポート出してたら、たぶんに合格やで」そうなんすか。「今夜あたり、授業用のサイト見といてみ？なんかあるかもしらへんで(笑)」あ、あざぁす。

昼休み。次の積分の試験に備え、ノートを見直すとか、問題を解くとかする。その間、何かにつけ話題を振ってくるＹ君、問題解きなさいよ。「落ちたらお前のせいだかんね」そりゃねぇよ。っていうか、よく問題を解きながら会話できるよな。「ん？話は筒抜けだから」左へ受け流してるわけね(笑)。

試験終了後、校舎を出たところで、Ｅさんに会った。「大丈夫？具合悪いんでしょ？」なんかねぇ…メンタル面が弱いのよ。っていうか、これからどうすんの？「友達ん家に荷物置きっぱだから取りに行って、それからバイト」まさか試験期間中にかよ(笑)。それから、単位とかの話になった。「なんか…しんどいね」それはあるけど、まぁしょうがなくない？