２コマ目、電気機器。
相変わらず、後ろのほうで騒いでいる連中が居る。再三注意しても収まらず、先生がキレた。「っせぇな。聞く気がないなら出て行け、勉強している人の迷惑なんだから。ここに居る必要はない」まったく、小学生だってわかる話だ。馬鹿じゃねぇの？こんなんでいちいち教室内の空気が悪くなっていたんじゃ、たまったもんじゃない。

昼休み。Ｈ君「これさぁ、なんで解けるわけ？」「だって、ここの電圧は１０Ｖじゃん？」「はぁ？」「これ、並列接続なの」なんか、中学理科くらいの話から始まってるぜ？(笑)挙句「これくらい、常識だぜ？」「常識を押し付けるんじゃねぇよ(笑)」それは電気科の常識だ、知らないほうがまずい(笑)。

６コマ目。
電磁気学の補講だ。「これって、授業数に入んの？」「いや、それはない」先生はわざわざ補講を行っている。もちろん、時数には含まれていない。ここまで親身にやってくれるのはありがたいといえばありがたいが…ちょっと、ねぇ？(笑)そんな会話が、あちこちから聞こえる。