「１０年０９月１５日Wednesday」
午後はほとんど講義で、眠くなる。そこで先生、途中で来談者中心カウンセリング(で合ってる？)の、基本みたいなのを実践する。傾聴と反復の演習である。実験台にされたのは、なぜかＳ君。やりとりは簡単である。先生「あなたの好きな食べ物はなんですか？」Ｓ君「私の好きな食べ物はラーメンです」先生「あなたの好きな食べ物はラーメンですね？」続いて「あなたの好きな食べ物はなんですか？」「私の好きな食べ物はラーメンとチャーハンです」「あなたの好きな食べ物はラーメンとチャーハンですね？」と、こういった具合に、言葉をどんどん増やしていく。最終的には５個まで増やす。５個終了したら、役割交代。役割を後退して、Ｓ君が最初の質問を投げかけた瞬間、先生が吹き出す。「っは！汗びっしょり！(笑)」Ｓ君「超テンパってるんだけど」見本だからな。そして実際自分たちでやってみると、これが難しい。５個、覚えていられない。答えるほうも、順番に５個出てこない。難しいな。
休み時間を挟んで、教育特区に関するディスカッション。複数のテーマが提示され、興味がある分野についてグループを作り、話し合う。これをまた明日発表するそうで…あんまり練れた意見が出ないな。

市民合唱団の練習が行われた。
Ａさん「この人数でステージ立つんですか？(汗)」言われると、確かに不安である。市民コーラスまつり、連盟のほうには２０人とか言っていた。だが実際にステージに立つのは、１０人にも満たないかもしれない…。市民合唱団として参加を申請しているのに、この人数って、どうなんだろう。
まず居るメンバーで、曲作りをしないといけない。当日はＨさんが指揮できないので、Ｓ先生のピアノが大事。ピアノに頼りすぎないで、自分たちで音程を決めることも大事。細かい部分に、不安が残る。テンポや間奏からの入り…不安要素は、どこまでも尽きない。
練習終了後。ああだこうだ、いろいろ言いたいことはあるわけよ。Ｙさん「なんで気付かねぇのかな」Ｏさん「ああいう人だから(笑)」Ｙさん「だから嫌われるんだっての(笑)」さすがに腹立たしい…というか呆れる。