２コマ目、電波電子応用。
授業終了後、先生が「ゆで卵と生卵、どっちが軽いでしょうか？」それって、質量保存則で変化しないんじゃないですか？Ｈ君「なんか願望として、軽くなってほしくね？」そりゃあるけどさ、質量保存則があるだろうが。「そりゃ質量でさ、重さじゃないだろ」重さは重力加速度だろ、そんなすぐに変わるか？先生「みんな面白いねぇ」結果、軽くなるんだって。話を聞けば、納得するけどさ。

昼休みから午後にかけて、図書館でレポートに勤しむ。いくら文献を探しても、出てこない。やだやだ、最終的にはただ写すしかないんだろう。返ってきたら考える。Ｓ君「んなもん、適当に書いて出しっちまえ」やっぱそう？
図書館を締め出されたら、今度は学食で。目の前の机に座ってる女子学生、知り合いにすごい似てる。まさか本人じゃないだろうな、いやこんなところにいるわけがない…。

市民合唱団の練習が行われた。
ポリフォニーのね、上昇音型と下降音型ね…何年もやっているが、なかなか慣れない。頭で考えすぎると、音楽が崩れそうになる。語尾とかそういう意識はあるのだけれど、なかなかすんなりいかないわ。