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from: 岐阜のすーさん
2006年12月15日 06時42分40秒
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仲良しを作る芽
いじめ解消の特効薬は、やはり仲の良い人間関係作りである。
1日の学校生活の何を見て仲良しを作る芽を育てていくかは、教師の力量にかかっている。
<仲間から離れない姿>
机の位置
隣の子と机をきちんとくっつけている。
やたらと前の机と離れない。
グループ机にしたときにきちんとつける。
並んで歩く
前の子から離れないで歩く。
集まる姿
集合が早い。遅れない。後ろの方に隠れない。
休み時間の過ごし方
ひとりぼっちでいない。
学級遊びに進んで参加する。
話の聞き方話し方
相手を見る。
相手の表情や今の状況を把握して話したり聞いたりする。
<仲間と同じ行動を取る>
提出物
遅れない、
提出の仕方(不備がない。向きを揃える。ていねいな記述)
点検
できないことが多くない。
注意
言い訳をしない。反発をしない。無視しない。
成就感や達成感
仲間と一緒に喜ぶ、拍手をする、返事をはっきりする。
<仲間に対する言葉扱いや会話>
人のせいにしない。言い訳を言わない。
いじわるな言葉や傷つける言葉、呼び捨てをしない。
うわさ話、内緒話をしない。
<仲間を見る姿>
一人でいる子を見る姿
声をかける、無視しない。気にとめる。
困っている子を見る姿
放っておかない。手助けをする。連絡をする。
頑張っている子を見る姿
頑張りを喜ぶ。見習う。応援する。助言する。嫉妬しない。
まだまだいろいろありそうだ。
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