新年度を迎え、新しい環境の中でうまく子どもが対応できるかどうか不安に抱えている保護者も多い。

　保護者が安心できるのは、子どもが楽しそうに学校に行くこと。

　反対に子どもが学級への不満や不安を訴える姿があれば、親も不安になる。

　学校で見せる子どもの姿と家の姿は同じではない。甘えられる保護者の前での子どもの本音を教師は知らない。

　精一杯学校では、いい姿を見せようとしている子ども。でも、それを当たり前と受け止めていると子どもへの要求がエスカレートする。これは危険。

　子どもの心の中を見逃していることもきっとある。

　子どもが本当に安心して学校に通えるためには、不安をできるだけ早く取り除く。そのためには家庭と連携を取り、情報を共有する。

　保護者が欲しい情報は、学校での子どもの姿。
　教師が欲しい情報は、子どもの本音。

　不安をもっている子どもの情報をできるだけ早く親からもらうことが問題を大きくしないことにもなる。

　積極的な保護者は、電話や学校訪問をして話してくれる。そんな保護者ばかりではない。

　教師が、安心できる情報をできるだけ多く流し、不安はないか尋ね、本当に安心して子どもが通っているか見極めたい。

　この時期に通信や電話、家庭訪問で情報を多く提供することは、不安を取り除く窓を開くことになる。