>愛情があってする教師と 愛情がなくてする教師を どうやって 見分けるのでしょうかー
>具体的には どういう場面で 平手打ちが必要なのでしょうか
>それと そういうことを許すと 乱暴なだけの教師に 歯止めがかからなくなる 可能性がありますが そういう点は どうお考えなのか お聞かせくださいー


見分け方・歯止め→　ですので、校長の見識が問われるわけです。先ほど状況を調べてと言いましたが、常態化していないかどうか？というのも十分検討しないといけません。

シチュエイション→　難しい質問です。学生の気分を思い出さないといけませんが・・・例えば思春期の頃って、自分でも良くない事だと分かっているのに歯止めが効かず、酷い事を言っちゃうとか、やっちゃうとかありますよね。悪態なんですが、心の叫びでもあるんです。それに対し、教師は真剣に子供と対面し強く愛情を示す事が大切だと思います。その示し方に「平手打ち」が含まれる場合だってあると思います。
平手打ち→説明、抱擁などフォローがあるともっと安全かもしれません。

子供は自分が本当に愛されているのか、価値のある人間なのか確認したいと渇望しもだえ苦しむ時があります。
平手打ちは、「何言ってんだ！俺はこんなにお前を愛している！文句あるか！」ってメッセージになるんだろうと思うんです。


＞そうすると ヒカルさんは ヒットラーのような ひとにも 気をつかって 悪く言っちゃいけないんだ とかって お考えなんでしょうかー

罪を憎んで人を憎まず、に思い巡らしてもらっていいですか？
悪く言ってはいけない、ではないんです。

罪を憎み、指弾し、教導するのは問題ないということです。