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「一冊目のロシア語」中澤英彦著―新読者の会

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公開 メンバー数:12人

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  • from: pkさん

    2010年04月06日 18時43分58秒

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    正誤問題


    一冊目になぜ誤りを正せという練習が皆無、誤った綴りの例がないのか
    疑問だった。教育法の専門家から、正誤問題、誤りの例は有害と聞いた。
    うろ覚えの状態で誤った綴り等を初学者が触れると誤りを脳裏に蓄えるんだそうだ。なるほど、納得。




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コメント: 全2件

from: okoさん

2010年04月10日 11時53分44秒

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「Re:Re:正誤問題」
> 正誤問題、誤りの例は有害と聞いた。
>
> ほほう。合点がいきました。学生がいつもстуденткаの複数をыと書くのが。自分が習ったままに教えるだけでは不足で、教育法も学ばねば。方法論なき教員の熱意は逆効果ですな。



そうなのここが間違いって具体的に間
違いの例が書いてあったほうが分かる

気するけど。でもそういう先生に教わっ

た人は確かによく間違っているような

気がする。


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from: soyezさん

2010年04月07日 10時06分48秒

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「Re:正誤問題」
正誤問題、誤りの例は有害と聞いた。

ほほう。合点がいきました。学生がいつもстуденткаの複数をыと書くのが。自分が習ったままに教えるだけでは不足で、教育法も学ばねば。方法論なき教員の熱意は逆効果ですな。

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